Le réseau de Coopération des Routes Européennes de l’Empereur Charles-Quint a été créé le 25 avril 2007 à Medina de Pomar (Burgos-Espagne). Son objectif est la défense et la promotion des ressources touristiques, historico-culturelles et économiques des Routes européennes de Charles-Quint. Aujourd’hui, ce réseau regroupe plus de 80 villes et sites historiques, répartis sur l’ensemble des chemins parcourus par Charles de Habsbourg entre 1517 et 1557.
Depuis 2007, le réseau a entrepris un travail considérable dans le but de construire un vaste programme culturel et touristique autour du personnage historique de Charles de Habsbourg.
Depuis mai 2015, le réseau de coopération est reconnu en tant qu’Itinéraire culturel du Conseil de l’Europe.
Objectifs de l’itinéraire culturel :
- Renforcer un vaste réseau de coopération pour le développement de l’offre culturelle et touristique basée sur le patrimoine européen du XVIe siècle et sur le personnage de l’empereur Charles-Quint.
- Développer un programme de recherche autour de l’histoire, l’art et la culture de l’époque de Charles-Quint favorisant le développement d’activités communes.
- Promouvoir la conservation et la diffusion du patrimoine culturel européen de la Renaissance, en encourageant les actions communes et favorisant la mise en valeur de celui-ci.
- Encourager les échanges culturels et éducatifs, avec une attention particulière aux contacts entre les jeunes de régions et pays divers.
- Stimuler le développement et la circulation des actions qui permettent la promotion et une large diffusion des activités culturelles et artistiques contemporaines entre les membres du réseau qui anime l’itinéraire, ainsi que les autres réseaux, en particulier, les Itinéraires culturels du Conseil de l’Europe.
- Travailler de manière résolue à la création de produits touristiques pérennes en vue d’améliorer la qualité de vie des citoyens, la création de l’emploi, la désaisonnalisation du tourisme et la création d’une offre touristique et culturelle de qualité.
- Favoriser l’entente et la cohésion entre les peuples d’Europe en mettant un accent particulier sur les aspects permettant de surmonter les conflits (religieux, sociaux et politiques). Travailler sur les aspects qui unissaient la société européenne de la Renaissance (l’art, la culture, la vision européenne), face à l’intransigeance religieuse et aux conflits territoriaux de cette époque.